¿Deberes sí o deberes no? La polémica está creada. ¿Es la cantidad lo que detestamos? ¿Estamos a favor de la calidad? Veamos…, el aprendizaje de un idoma es proporcional al tiempo de contacto o exposición a dicha lengua.Por lo tanto,cuanto más contacto, más progreso.No sólo cuenta el tiempo de estudio en clase.Un alumno motivado que